Article final

Place à l'article finale article qui va reprendre et résumer et compéter ce blog et finaliser mon projet.

Mon sujet :

Comme vous l'avez compris, j'ai décidé de traiter l'image du rap véhiculé dans les médias populaires. Si je me suis diriger dans cette direction, c'est que je suis passionné par le rap et j'ai souvent remarqué que ce courant musical souffrait d'une image très négative dans la tête des gens, dans les médias quand elle a "la chance" d'y être traité. Contradiction effarante lorsqu'on sait que dans les jeunes générations cette musique prends de plus en plus d'ampleur et que sur le net elle est très présente et attirent de nombreux internautes.

De plus, la majorité de mes amis ne sont pas des fans de hip-hop et lorsque je les entend parler de rap français, il débite et propage les gros clichés classique. Grâce à ce blog j'espère en aider certain à être un peu plus curieux vis-à-vis du rap et à les amener à retirer cette étiquette négative.

Mon public :

Comme public, j'ai choisie les adolescent de 12 à 18 ans de type 3. 

Je sais que dans ce type de jeunes, il y a surement beaucoup d'amateur de rap ou, au contraire, certains qui doivent avoir une image assez négative de cette culture. Les premiers ont tendance à s'identifier aux rappeurs et donc à se sentir exclus/incompris par la société via les médias (entre autres) car, bien souvent, ceux-ci diabolisent leurs idoles. Les seconds ont tendance à écouter le rap avec un filtre remplis de préjugés et se confortent souvent dans leurs apriori.

Ce public atteint un âge ou se forger une identité, s'affirmer est important tout en ne se sentant pas exclus. C'est l'âge où l'on "extrémise" de nombreuses opinons, où on se forge un avis sur à peu prêt tout. Il est donc intéressant et important de leur montrer que, dans la vie, rien n'est tout blanc ou tout noir contrairement à ce que les médias véhiculent (les médias et les gens ont tendance à être assez manichéens).

Mon intervention :

Pour mon intervention, j'ai choisi une analyse de texte, suivit d'un débat. Faire confronter leurs différentes interprétations d'un texte de rap, comprendre ce qui les a amené à l’interpréter de cette façon et en parler afin d'éclaircir ce qui aurait pu être mal perçu.

Comme texte, j'ai choisi le morceaux "Banlieusard" de Kery James.

Je l'ai choisi car, pour les connaisseurs, ce morceaux emblématique dans le milieu du rap est considéré comme un hymne des banlieues. Il est remplis d'un message de réussite, d'ambitions, de travail, d'entre-aide, d’ascension sociale. Ce morceau est aussi fédérateur dans le milieu du rap où il existe de nombreux genre (du rap conscient au rap hardcore). Ensuite, pour les néophytes, ce morceau les surprendra très certainement tout d'abord car, il est fort probable que rien qu'avec le titre, ils s'imagineront entendre un rap de rue très cliché mais, en réalité, ils entendront un rap soigné, avec un style d'écriture très accessible et un message pacifique et réconciliateur.

On n'est pas condamne à l'échec, voilà l'chant des combattants
Banlieusard et fier de l'être, j'ai écrit l'hymne des battants
Ceux qui n'font pas toujours ce qu'on attend d'eux
Qui n'disent pas toujours c'que l'on veut entendre d'eux
Parce que la vie est un combat
pour ceux d'en haut comme pour ceux d'en bas
Si tu n'acceptes pas ça c'est que t'es qu un lâche

lève toi et marche

C'est 1 pour les miens, arabes et noirs pour la plupart
Et pour mes babtous (blanc), prolétaires et banlieusards
Le 2, ce sera pour ceux qui rêvent d'une France unifiée
Parce qu'à ce jour y'a deux France, qui peut le nier ?
Et moi je serai de la 2eme France, celle de l'insécurité
Des terroristes potentiels, des assistes
C'est c'qu'ils attendent de nous, mais j'ai d'autres projets qu'ils retiennent ça
Je ne suis pas une victime mais un soldat
Regarde moi, j'suis noir et fier de l'être
J'manie la langue de Molière, j'en maîtrise les lettres
Français parce que la France à colonise mes ancêtres
Mais mon esprit est libre et mon Afrique n'a aucune dette
Je suis parti de rien, les pieds entravés
Le système ne m'a rien donné, j'ai du le braver
Depuis la ligne de départ, ils ont piège ma course
Pendant que les keufs me coursaient, eux investissaient en bourse
J'étais sensé échoué, finir écroué
La peau trouée
et si j'en parle la gorge nouée
C'est que j'ai nagé dans des eaux profondes sans bouée
J'ai le ghetto tatoué, dans la peau, j'suis Rebel comme ekoué
Mais l'espoir ne m'a jamais quitté
En attendant des jours meilleurs, j'ai résisté
Et je continue encore
Je suis le capitaine dans le bateau de mes efforts
J'n'attend rien du système, je suis indépendant
J'aspire à être un gagnant donné perdant
Parce qu'on vient de la banlieue, c'est vrai, qu'on a grandi, non
Les yeux dans les bleus mais des bleus dans les yeux
Pourquoi nous dans les ghettos, eux à L'ENA
Nous derrière les barreaux, eux au sénat
Ils défendent leurs intérêts, éludent nos problèmes
Mais une question reste en suspens, qu'a-t-on fait pour nous même ?
Qu'a-t-on fait pour protéger les nôtres
des mêmes erreurs que les nôtres ?
Regarde c'que deviennent nos petits frères
D'abord c'est l'échec scolaire, l'exclusion donc la colère
La violence et les civières, la prison ou le cimetière
On n'est pas condamnés à l'échec
Pour nous c'est dur, mais ça ne doit pas devenir un prétexte

Si le savoir est une arme, soyons armés, car sans lui nous sommes désarmés

Malgré les déceptions et les dépressions
Suite à la pression, que chacun d'entre nous ressent
Malgré la répression et les oppressions
Les discriminations, puis les arrestations
Malgré les provocations, les incarcérations
Le manque de compréhension, les peurs et les pulsions
Leur désir, de nous maintenir la tête sous l'eau
Transcende ma motivation
Nourrit mon ambition
Il est temps que la 2ème France s'éveille
J'ai envie d'être plus direct, il est temps qu'on fasse de l'oseille (argent)
C'que la France ne nous donne pas on va lui prendre
J'veux pas brûler des voitures, mais en construire, puis en vendre
Si on est livré à nous même, le combat faut qu'on le livre nous même
Il ne suffit pas de chanter, « regarde comme il nous malmène »
Il faut que tu apprennes, que tu comprennes et que t'entreprennes
Avant de crier « c'est pas la peine ! Quoi qu'il advienne, le système nous freine ! »
A toi de voir ! T'es un lâche ou un soldat ?
Brandis l'épée du courage, entreprends et bats toi !
banlieusard et fier de l'être
On n'est pas condamné à l'échec diplômés, éclairés ou paumés
En 4x4 en tromé (metro), gentils ou chantmé (mechant)
La banlieue a trop chômé, je sais c'que la France promet
Mais que c'est un crime contre notre avenir que la France commet
C'est pour les discriminés, souvent incriminées
Les innocents, qu'ils traînent comme de vrais criminels
On a l'image des prédateurs, mais on est que des proies
Capables mais coupables et exclus de l'emploie
Si j'rugis comme un lion c'est qu'j'compte pas m'laisser faire
J'suis pas un mendiant, j'suis venu prendre c'qu'ils m'ont promis hier
Même s'il me faut 2 fois plus de courage, 2 fois plus de rage
Car y'a 2 fois plus d'obstacles et 2 fois moins d'avantage
Et alors ?! Ma victoire aura 2 fois plus de goût
Avant d'pouvoir la savourer, j'prendrai 2 fois plus de coups
Les pièges sont nombreux, il faut qu'j'sois 2 fois plus attentif
2 fois plus qualifié et 2 fois plus motivé

Si t'aimes pleurer sur ton sort, t'es qu'un lâche, lève toi et marche


Banlieusard et fier de l'être
On n'est pas condamné à l'échec !

On est condamné à réussir
A franchir les barrières, construire des carrières
Regarde c'qu'ont accompli nos parents
C'qu'ils ont subi pour qu'on accède à l'éducation
Ou serai t-on sans leurs sacrifices ?
Comme Mahmoud pour Thays.....
Bien sur que me travail a du mérite
O combien j'admire nos pères
Manutentionnaire mais fiers
Si on gâche tout est le respect ?
Si on échoué ou est le progrès ?
Chaque fils d'immigré é est en mission
Chaque fils de pauvres doit avoir de l'ambition
Tu peux pas laisser, s'évaporer tes rêves en fumée
Dans un hall enfumé
A fumer des substances qui brisent ta volonté
Anesthésient tes désir et noient tes capacités
On vaut mieux que ça !
Rien n'arrête pas un banlieusard qui se bat
On est jeunes, forts et nos sœurs sont belles
Immense est le talent qu'elles portent en elle


Vois tu des faibles ici ?
Je ne vois que des hommes qui portent le glaive ici
Banlieusards et fiers de l etre
On est pas condamnes a l echec !


Ce texte je vous le devais
Même si j'l'écris le cœur serré
Et si tu pleures, pleure des larmes de détermination
Car ceci n'est pas une plainte, c'est une révolution !


Apprendre, comprendre, entreprendre, même si on a mal
S'élever, progresser, lutter, même quand on a mal
x3

Banlieusards, fort et fier de l'être
On est pas condamné à l'échec

                                                                   "Banlieusard" de Kery James

Donc, ils commenceront à se mettre en groupe de 3 à 4 jeunes. Je leur demanderais de tous écrire sur une feuille ce qu'il pense du rap après quoi je récupèrerait les feuilles.

Ensuite, je leur passerai la chanson puis je leur passerai à chacun un exemplaire des paroles.

Là, par groupe, ils choisiront un secrétaire et ils débattront sur le rap et sur ce qui les a amené à avoir leur opinion. Je préciserai que je cherche aussi à savoir qu'est-ce qu'ils connaissent du rap par les médias télés et écrits.

Après ce mini-débat, je demanderait aux rapporteurs de faire part de l’opinion de leur groupe. Ensuite suivra un autre débat où je serais le médiateur.

Enfin, pour ceux qui le souhaite, je leur demanderais si l'écoute du morceau a changé un tant sois peu, l'opinion qu'il avait du rap lors du début de l'intervention.

Les buts de mon interventions

Le but de cette intervention est, d'une part, que les jeunes qui pouvaient véhiculé une mauvaises images du rap à cause des médias, des proches, des clichés, se fassent une opinions personnelles en ayant pu écouter et comprendre l'avis des jeunes qui aiment cette musiques. Comprendre les idées des autres permet parfois de relativiser ses opinions, de les nuancer. Elle peut aussi leur permettre d'identifier ce qui les a poussé à avoir ces opinions tranchés et, du cou, d'y faire plus attention dans le futur.

Pour ceux qui aimaient le rap et qui pouvaient se sentir "exclus" en voyant leur courant salit par les médias et l’opinion public, eux, entendront l'avis des "anti-rap" et ils pourront réaliser que cela est surtout dû à une mauvaise connaissance du milieu hip-hop et de ses codes.